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SUSTANTIVOS

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  • Di un sustantivo que sea: común, concreto y individual y contable a la vez.
    Por ejemplo: cerdo, mesa, piano, rodilla, anillo...
  • Cuantos nombres hay en esta frase: La mesa roja
    UNO: MESA
  • Rodrigo es un nombre...¿propio o común?
    PROPIO
  • Cuántos nombres abstractos hay en la frase: El amor nos da fuerza.
    DOS: AMOR Y FUERZA
  • Cajonera, es un sustantivo colectivo porque dentro tengo todos los libros y cosas de clase. ¿VERDADERO O FALSO?
    FALSO. Es individual..
  • Tenéis 15 segundos para decir 5 nombres colectivos.
    Por ejemplo: piara, bandada, coro, rebaño, bosque, orquesta...
  • Tenéis 15 segundos para SEÑALAR algo de color ROJO de clase que sea un nombre común, concreto, individual y contable.
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  • En la frase: Mi tía María es guapa, ¿guapa es un sustantivo abstracto?
    No. Es un ADJETIVO.
  • La palabra arena, ¿es contable o incontable?
    INCONTABLE. Pero podemos contar CUBOS de arena.
  • Bandada, es un sustantivo.... ¿individual o colectivo?
    COLECTIVO. Son muchos pájaros.
  • Tenéis 15 segundos para decir 5 nombres comunes, concretos, individuales y contables de cosas que tengamos en clase.
    .
  • La palabra CORO, es un nombre ¿individual o colectivo?
    COLECTIVO.
  • En la frase: Marta hace los deberes con su hermano Pedro, ¿Cuántos nombres comunes hay? ¿y cuántos propios?
    DOS COMUNES: deberes y hermano. DOS PROPIOS: Marta y Pedro.
  • ¿Cómo clasificaríais la palabra VALENTÍA?
    Es un nombre común, abstracto, individual, incontable