Study

Pecahan Kelas 3

  •   0%
  •  0     0     0

  • Stevi mengambil ... bagian buah apel.
    1/4
  • Nilai pecahan yang diarsir adalah ....
    8/11
  • Hasil penjumlahan di atas adalah ....
    10/15
  • Ibu membawa melon untuk bekal di jalan. Melon dipotong menjadi 8 bagian. Dayu makan 2/8 bagian melon. Ayah makan 3/8 bagian melon. Berapa jumlah melon yang telah dimakan Ayah dan Dayu?
    5/8
  • Beri tanda "S" (Salah) bila jawaban salah dan "B" (Benar" bila jawaban benar
    "B" (Benar)
  • Satu potong semangka memiliki nilai pecahan ....
    1/12
  • Pak Ahmad membagi kue menjadi 12 potongan yang sama. Ami mengambil 5 potong kemudian mengambil lagi 3 potong. Berapa bagian sisa kue Pak Ahmad?
    4/12
  • Hasil penjumlahan dari 5/8 + 1/8 = ....
    6/8
  • Beri tanda ">" (lebih dari) atau "<" (kurang dari)
    "<" (lebih kecil)
  • Selama perjalanan Dayu tak henti makan kue lapis. Satu loyang kue lapis dipotong menjadi 12 bagian. Dayu makan 4/12 bagian kue lapis. Ibu makan 2/12 bagian kue lapis. Berapa bagian kue yang telah dimakan Ibu dan Dayu?
    6/12
  • Sita mempunyai sebuah apel yang masih utuh. Setelah itu apelnya dipotong menjadi enam bagian sama besar. Setelah itu apel dimakan oleh kakak 3/6 bagian. Sisa apel Sita adalah ....
    3/6
  • Kakek memiliki kebun jeruk dengan luas 7/7 bagian. 5/7 dari kebun jeruknya sudah berbuah. Kebun jeruk yang belum berbuah ada ... bagian.
    2/7
  • Hasil pengurangan dari 25/30- 9/30 adalah ....
    16/30
  • Sisa pizza di atas ada ... bagian.
    6/8
  • Beri tanda ">" (lebih dari) atau "<" (kurang dari)
    ">" (lebih besar)
  • Beri tanda ">" (lebih dari) atau "<" (kurang dari)
    ">" (lebih besar)