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Bullying

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  • Comparatif de supériorité. Rappelle la règle puis traduis: "Je me sens plus serein que l'année dernière."
    I feel more relaxed than last year
  • Quelles sont les structures qui expriment l'idée d'autorisation?
    be allowed to do something, allow someone to do something, let someone do something
  • Traduis:" Ruby a forcé Harriet à lui donner son panier repas." (deux possibilités)
    Ruby made Harriet give her her lunchpack. Ruby made Harriet give her her lunchpack.
  • Name the different types of bullying.
    Physical bullying, verbal bullying, psychological bullying, cyberbullying,
  • Comparatif d'inégalité. Rappelle la règle puis traduis: "Les vidéos que tu es constamment en train de regarder sur tiktok ne me semblent pas aussi importantes que les leçons que tu dois apprendre pour tes contrôles."
    The videos you keep watching on tiktok don't seem as important as the lessons you have to study for your tests.
  • Traduis les verbes suivants: menacer - blesser - se moquer de quelqu'un - se défendre
    threaten - hurt - laught at (make fun of) - fight back
  • Traduis: "Tu aurais dû me le dire." Conseil sur un fait passé (reproche)
    You should have told me (should + have + participe passé)
  • Complète avec l'expression du moyen. "Bullies make people feel insecure _____________________"
    Bullies make people feel insecure by threatening them.
  • Comparatif d'infériorité: Rappelle sa formation et traduis: "Tom fait de son mieux pour être moins dispersé en classe."
    Tom is trying hard to be less distracted in class.
  • Exprime l'interdiction: "Running in the corridors is _______________________"
    Running in the corridors is forbidden
  • Traduis les verbes suivants: bousculer, insulter, colporter des rumeurs
    shove - call someone names - spread rumours
  • Complète cette phrase en exprimant la contrainte: "They _________me __________ things I don’t want to do."
    They make me do things I don't want to do.
  • Rappelle la formation de la voix passive.
    Sujet + auxiliaire BE au temps de la phrase à la voix active + participe passé du verbe + complément d'agent introduit par by.
  • Complète la phrase en exprimant la permission. "Don't worry! I won't _______ him hit you!"
    I won't let him hit you.
  • Relie les amorces aux suites de phrases.
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  • Quelles sont les structures qui expriment l'idée d'interdiction?
    be forbidden to do something, it's forbidden to do something, ... is forbidden, be not allowed to do something, it's not allowed to do something,
  • Complète cette phrase en exprimant la contrainte: "She doesn’t like to run but her PE teacher ________ her ______ every Monday morning!"
    She doesn’t like to run but her PE teacher makes her run every Monday morning!
  • Traduis: "Il pense qu'harceler le fera paraître plus fort."
    He thinks bullying will make him look tougher.
  • Traduis: voler quelque chose à quelqu'un
    Steal something from someone
  • Mets cette phrase à la voix passive: "The bully slapped three younger pupils in the schoolyard."
    Three younger pupils were slapped by the bully in the schooyard.
  • Traduis les verbes suivants: se sentir mal à l'aise - exclure quelqu'un - racketter - être en décrochage scolaire
    feel insecure, uncomfortable - exclude someone (leave someone out) - bully for money - drop out of school
  • Comment exprimes-tu l'obligation au passé?
    Had to + BV = Ruby had to give her lunchpack.
  • Comparatif de supériorité. Rappelle la règle plus traduis: "Ce trimestre est plus difficile que le trimestre dernier. Mes notes sont pires."
    This term is more difficult than the last one. My grades are worse!
  • Traduis: "Le harcèlement me met mal à l'aise."
    Bullying makes me feel uncomfortable.
  • Ton ami se fait harceler. Que lui conseilles-tu de faire? (4 façons différentes).
    You shouldn't stay alone. You ought not to keep silent. I advise you to report it to the headmaster.. You'd better not talk to them.