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Unidad 1 - 1º ESO
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  • The first answer in the multiple choice question must be the correct answer.






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¿Qué se forma cuando en una palabra hay una vocal abierta y una vocal cerrada con tilde seguidas?
Se forma un hiato.
Cuando en una palabra encontramos un grupo de tres consonantes, a la hora de separar la palabra en sílabas ¿qué consonantes permanecen juntas?
Si la tercera consonantes es una "l" o una "r", permanecen juntas las dos últmas. En los demás casos, permanecen juntas las dos primeras.
¿Cómo se llama al conjunto de palabras que tienen el mismo lexema?
Familia léxica.
A partir de las palabras simples, podemos formar palabras nuevas a través de...
la composición, la derivación, las siglas y los acrónimos.
¿En qué parte de la palabra aparecen los morfemas flexivos y qué tipo de información aportan?
Aparecen al final de la palabra y aportan información sobre el género, el número, la persona, el tiempo y el modo.
¿Cuáles son los morfemas derivativos?
Son los prefijos y los sufjos.
¿Cómo pueden ser los morfemas?
Flexivos y derivativos.
¿Qué añade el morfema al lexema?
Añade información y significado a las palabras.
¿Qué partes se distinguen en las palabras variables?
Se distinguen la raíz o lexema y el morfema.
¿Qué tipo de palabras son variables?
Sustantivos, adjetivos, determinantes, pronombres y verbos.
¿Qué significa que una palabra es invariable?
Significa que tiene una forma fija, no puede modificar su terminación.
¿Qué tipo de palabras son invariables?
Adverbios, preposiciones, conjunciones e interjecciones.
¿Qué persona predomina en los textos autobiográficos?
Predominan las referencias a la primera persna.
Señala qué tipo de texto es el siguiente: «Colón descubrió América en 1492»
Es un texto expositivo.
Los textos se pueden emplear en los siguientes ámbitos:
Vida diaria y relaciones sociales, vida académica y medios de comunicación.
Si prestamos atención a la finalidad de los textos, los podemos clasificar en...
narrativos, descriptivos, dialogados, expositivos, argumentativos y prescriptivos.
¿Qué dos criterios hemos visto para clasificar los textos?
Atendiendo a su finalidad y a su ámbito de uso.
¿Qué es necesario para que un texto sea adecuado?
Hay que tener en cuenta tanto a las personas a las que nos dirigimos como las circunstancias en las que se produce el texto.
¿Qué significa que un texto es coherente?
Significa que todo lo que se dice en él guarda relación con el tema principal y está ordenado.
¿Qué son las palabras sinónimas?
Son las palabras que son iguales o parecidas.