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英語學習扶助

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    英語扶助基本知能
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  • 國中學習扶助有哪三科?
    國文、英語、數學
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  • 教授學習扶助老師可以運用什麼作為課程設計的基礎?
    篩選測驗後的診斷評量報告
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  • 學習扶助課程的基本內容可在在哪一個網站下載?
    國民小學及國民中學學習扶助資源平臺、Cool English
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  • 國中學習扶助的成長測驗通常在幾月?
    12月
  •  20
  • 國中英語學習扶助的內容和學生上課用的課本必須一致。
    錯。老師可依據學生未達到的能力指標設計課程內容與教學目標。
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  • 國中學習扶助的目的是幫忙學生完成作業以及補強上課進度。
    錯。主要應為讓學生將基本能力學會,以期縮短落後的差距。
  •  15
  • 學生篩選測驗中的診斷報告書可以看到哪些參考資訊?
    錯誤的字詞、文法句型,呈現出來欠缺的能力指標以及專家學生給予的教學建議。
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  • 國中英語學習扶助中,學生國中三年必須學會的字詞共有多少字?
    425字
  •  25
  • 學生只有一次參加學習扶助的機會。
    錯。只要篩選測驗未通過,即有權力繼續參加。
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  • 學生是否通過篩選測驗的標準依什麼標準而有所不同。
    年級
  •  15
  • 學習扶助為強制規定,未通過篩選測驗即必須參加學習扶助課程。
    錯。學生及家長可自由決定是否參加學習扶助,學校無強制力。
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  • 學習扶助一班通常以不超過多少人為原則?
    12人
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  • 國中英語科學習扶助測驗方式為紙筆測驗還是科技化測驗?
    科技化(電腦)測驗
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  • Kate: Your ________ is so cute! How old is he? Pam: Thanks. He's 3 years old. (1) son (2) aunt (3) daughter
    (1) son
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  • Mary: What's this? Jane: _________. (1) It's a marker. (2) It's on the chair. (3) This is my brother.
    (1) It's a marker.
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  • Mark: What's Mom doing? Mary: She is talking on the phone. Mark: Where is Dad? Mary: He is cooking in the kitchen. Which is true? (1) Dad is on the phone. (2) Mom is in the kitchen. (3) Mark and Mary are brother and sister.
    (3) Mark and Mary are brother and sister.
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