¿En qué se basa la teoría del desarrollo cognitivo social de Vygotsky?
Sugiere que el aprendizaje humano es, en gran medida, un proceso social. (Las creencias y actitudes culturales impactan en la enseñanza y el aprendizaje)
¿En qué se diferencian la teoría del desarrollo cognitivo de Piaget y Vygotsk?
Para Piaget el desarrollo cognitivo se desarrolla en etapas, pero Vygotsky estipuló que el desarrollo cognitivo se basa en interacciones sociales.
¿Cuáles son las funciones básicas con la que nacemos según Vygotsky?
Atención, sensación, percepción y memoria.
¿Qué es la zona de desarrollo próximo?
Distancia entre el nivel de desarrollo real, y el nivel de desarrollo potencial determinado a través de la resolución de problemas bajo la guía de otra persona.
¿Quién es "el otro más conocedor" para Vygotsky?
La persona que nos ayuda a alzanzar una nueva habilidad o conocimiento
"Solo con la ayuda de un mentor capacitado podemos alcanzar nuestro máximo potencial". ¿Esta afirmación es verdadera o falsa según Vygotsky?
Verdadera
¿A qué se refiere la metáfora del andamiaje?
El ambiente sociocultural es el andamio necesario o sistema de apoyo que le permite al infante seguir adelante y continuar construyendo nuevas competencias.
¿Qué es internalización según Vygotsky?
Es el proceso por el el cual el habla interior se desarrolla a partir del habla exterior.
"La transmisión de conocimientos culturales no se da a través del lenguaje". ¿Verdadero o falso?
Falso
¿A qué se refiere esta frase de Vygostsky?
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