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Estaré contigo en la SALUD y en la ENFERMEDAD

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    Concepto de salud y enfermedad; enfermedades infecciosas y no infecciosas; sistema inmunitario; inmunidad artificial; trasplantes.
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  • ¿Qué es la salud?
    La salud es el estado de bienestar físico, emocional y social, y no solo la ausencia de enfermedad.
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  • Cada miembro del grupo debe decir un factor de riesgo conductual.
    Fumar, beber, sedentarismo, llevar una dieta rica en grasas, conducir con exceso de velocidad.
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  • Juan compra diariamente una bolsa de gominolas para comer de camino a casa, que se encuentra en un polígono industrial. Su madre le dice que tenga cuidado con el azúcar porque ella es diabética. Indica los factores de riesgo y su tipo.
    Gominolas: conductual // Vivir en un polígono: ambiental // Madre diabética: biológico
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  • Indicad la diferencia entre signo y síntoma y decid 4 ejemplos de cada uno.
    Signo: manifestación objetiva de una enfermedad.-->fiebre, enrojecimiento, mocos, inflamación. //Síntoma: manifestación subjetiva.--> cualquier dolor
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  • Indicad las 2 diferencias fundamentales entre una enfermedad infecciosa y una no infecciosa y poned dos ejemplos de cada una.
    Las enfermedades infecciosas son producidas por microorganismos patógenos y se pueden contagiar, mientras que las no infecciosas no.
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  • Unid las dos columnas indicando de qué tipo es cada enfermedad.
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  • Completad la tabla sobre los distintos tipos de enfermedades infecciosas.
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  • Indicad el tipo de contagio en los siguientes casos: un enfermero contrae hepatitis por pincharse con una jeringuilla infectada. // Pepe enferma de gripe tras pasar una tarde visitando a su amigo enfermo.
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  • ¿Qué diferencia hay entre la respuesta inmunitaria específica y la inespecífica?
    La respuesta inmunitaria específica es exclusiva de cada microorganismo patógeno, mientras que la inespecífica es igual para cualquier patógeno.
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  • Explicad las dos principales funciones que hemos visto de los MACRÓFAGOS.
    Fagocitar microorganismos patógenos y exponer el antígeno en su membrana para activar a otras células inmunitarias.
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  • Indicad la función de los linfocitos Th, Tc y B.
    Th: activar a los Tc y B. // Tc: producir sustancias tóxicas para combatir los microorganismos y las células infectadas. // B: producir anticuerpos.
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  • ¿Por qué es importante la vacunación?
    Porque es la principal forma de prevención de enfermedades infecciosas y por la inmunidad de grupo.
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  • ¿En qué consiste la sueroterapia?
    Inoculación en el cuerpo de un enfermo de sueros hiperinmunizados con anticuerpos para combatir el microorganismo patógeno.
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  • Indicad el tipo de trasplante: Pedro sufre quemaduras en la piel y usan piel de otra zona de su cuerpo. // Trasplante de médula de Sara a su hermano mayor. // Trasplante de riñón de Lía a su hermana gemela.
    1. Autotrasplante // 2. Alotrasplante // 3. Isotrasplante
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  • ¿Qué es el rechazo inmunitario y cuándo se produce?
    El cuerpo del receptor de un trasplante reconoce como extraño el órgano trasplantado y genera una respuesta inmunitaria contra él. Ocurre en alotrasplantes.
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  • ¿Cuáles de las siguientes son barreras externas? Linfocito Th, piel, jugo gástrico, flujo vaginal, lágrimas, macrófago, anticuerpo, mucosa.
    Piel, jugo gástrico, flujo vaginal, lágrimas, mucosa
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