Sosyal mesafeyi dikkate alarak beş farklı selamlaşma yolu söyleyin.
El sallamak, ayak tokuşturmak, dirsek değdirmek, parmaklarını şıklatmak, Japon selamı vermek, öpücük uçurmak, asker selamı vermek, reverans yapmak
Görselde hangi anahtar sözcükler belirtilmiştir?
Maske, mesafe, hijyen
Okulda görseldeki düzeni alacağımız üç yer söyleyin.
Bahçe, yemekhane, tuvalet, koridor
Okulda mutlaka el yıkamak zorunda olduğumuz en az beş durum belirtin.
Sabah okula geldiğimizde, yemekten önce, yemekten sonra, tuvaletten sonra, hapşırırken, başkasının eşyasına dokunduğumuzda, bilgisayar dersliğinden çıkınca
Görselde belirtilen tüm kuralları süre bitmeden söyleyin.
Sınıfta/yemekhanede/serviste oturma, ateş, hapşırma, kişisel eşyalar, doğru maske kullanımı
Salgından önce yapabildiğimiz, salgın nedeniyle ertelediğimiz en az üç okul etkinliği söyleyin.
Okul gezisi, atölyelerin kullanımı, yakın temas grup oyunları, yemekhanede sohbet, yüz yüze konuk söyleşisi
Uzaktan eğitimin olumsuz etkilerinden en az üçünü söyleyin.
Sosyal hayat, göz sağlığı, daha az hareket, kilo, ekran süresi, yemek-uyku düzeni
Okulda kendimizi kötü hissedersek sırayla izleyeceğimiz en az 5 adım söyleyin.
Öğretmene durumu söylemek, ateş kontrolü, revire gitmek, aileye haber vermek, diğerleriyle temastan kaçınmak, iyileştikten sonra okula gelmek
Okul servisinde, toplu taşımada ve özel araçlarda uyulması gereken yeni 4 kural söyleyin.
Maske, oturma düzeni, dezenfektan, klima
Öğrenenler, okulda ruhsal olarak kendilerini daha iyi hissetmek için kimlerden destek alabilir?
Sınıf öğretmeni, psikolojik danışman
