Game Preview

Αναφορική και ποιητική λε� ...

  •  Greek (modern)    20     Public
    Αναφορική και ποιητική λειτουργία
  •   Study   Slideshow
  • Έζησε στη σκιά μιας ισχυρής προσωπικότητας.
    Ποιητική
  •  5
  • Έχασε την μιλιά της απ’ την τρομάρα που πήρε
    Ποιητική
  •  10
  • Η Άννα έχασε τα κλειδιά της, τα έψαχνε χθες όλη μέρα αλλά δεν τα βρήκε πουθενά.
    Αναφορική
  •  15
  • Δεν έπιασε το υπονοούμενο που του πέταξε ο φίλος του.
    Ποιητική
  •  20
  • Προσπάθησε να σημαδέψει τον στόχο και έριξε το βελάκι.
    Αναφορική
  •  25
  • Παρατηρώντας τα θρανία στις σχολικές αίθουσες μπορούμε να προβληματιστούμε, να χαμογελάσουμε απλώς, ακόμη και να εκπλαγούμε. Τα περισσότερα grafflti έχουν κύριο θέμα τους τον έρωτα και τη φιλία. Αγάπη, μίσος, πάθος, εκδίκηση, απιστία, προδο
    Αναφορική
  •  25
  • Το μυαλό μας κάνει μαιάνδρους απίθανους προκειμένου στο μέλλον να σταδιοδρομήσει στα εργαστήρια, στους ηλεκτρονικούς εγκεφάλους, οπουδήποτε οσφραίνεται όφελος χειροπιαστό. Προκειμένου, όμως, να καταλήξει σε μια συνειδητοποίηση του «είναι»
    Ποιητική
  •  25
  • Οι υποψήφιοι, όταν διαγωνίζονται στο μάθημα της Έκθεσης, ακολουθούν συγκεκριμένες στρατηγικές οι οποίες είναι εναρμονισμένες με το γενικότερο πρόβλημα της απομνημόνευσης του εξεταστικού συστήματος.
    Αναφορική
  •  25
  • Αυτές οι αλλαγές θα μας κάνουν να προσφέρουμε γραπτά πέντε αστέρων, ευχάριστα στην ανάγνωση και ευκολοχώνευτα. Επειδή, όμως, οι προτεινόμενες αλλαγές ούτε καν που αχνοφαίνονται στο κοντινό μας μέλλον, θα περιοριστούμε στη σημερινή κατάσταση
    Ποιητική
  •  25
  • Ο Χ υπήρξε ένας πολιτικός που έπιασε τον παλμό της κοινωνίας.
    Ποιητική
  •  5
  • Προσπάθησε να σημαδέψει τον στόχο και έριξε το βελάκι.
    Αναφορική
  •  10
  • Πολλοί είναι αυτοί που προσπαθούν να ερμηνεύσουν τα όνειρά τους.
    Αναφορική
  •  20
  • Δεν υπάρχει κριτική χωρίς υποκειμενικότητα
    Αναφορική
  •  25
  • Η λύση στο πρόβλημα είναι πιο εύκολη απ’ όσο νομίζεις.
    Αναφορική
  •  5
  • Λύθηκε στα γέλια όταν άκουσε την ιστορία της.
    Ποιητική
  •  10
  • Το σχολείο οφείλει να παρέχει στους νέους επαγγελματικό προσανατολισμό και πληροφόρηση για τα επαγγέλματα και τις ανάγκες της αγοράς εργασίας
    Αναφορική
  •  15