La teoría del aprendizaje sociocultural habla sobre las etapas del desarrollo cognitivo del niño
FALSO
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20
Tipo de aprendizaje asociativo el cual se basa en la asociar un estímulo neutro con otro que resulte significativo, con el fin de provocar una respuesta parecida.
Condicionamiento Clásico
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25
mplica una modificación de la organización actual en respuesta a las demandas del medio. Es el proceso mediante el cual el sujeto se ajusta a las condiciones externas
Acomodación
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25
Piaget menciona que somos capaces de reestructurar cognitivamente nuestros aprendizajes y se encuentra entre dos mecanismos que nos ayudan.
Equilibrio
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lifesaver
Give 25 points!
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magnet
Take 15 points!
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rocket
Go to first place!
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thief
Give points!
5
10
15
20
25
25
Planea preguntas, problemas o situaciones complejas de resolver y animar a los aprendices a formular conjeturas.
Enseñanza por descubrimiento
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20
Es una estructura de datos para representar conceptos genéricos almacenados en la memoria:
Esquema
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10
"Un cúmulo de variables que encajan entre ellas" es una característica de la teoría:
de los esquemas
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baam
Lose 25 points!
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fairy
Take points!
5
10
15
20
25
shark
Other team loses 25 points!
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thief
Give points!
5
10
15
20
25
monster
Reset all scores!
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star
Double points!
Okay!
shark
Other team loses 10 points!
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banana
Go to last place!
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5
Proceso individual donde se genera un propio método de asimilación de información
aprendizaje
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20
Es una forma básica de aprendizaje que consiste en aprender lo que realmente significan las palabras y un símbolo.
Aprendizaje de representaciones
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15
Menciona el propósito principal de la “Zona de desarrollo próximo”:
Resolución de problemas con la ayuda de otra persona.
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5
Que autor considera que en el aprendizaje se reorganizan las estructuras cognitivas